2024年河北省高職單招考試文化素質(zhì)(數(shù)學(xué))考試大綱
作者:于老師發(fā)布時間:2024-03-16分類:最新招生瀏覽:594評論:0
本考試大綱是依據(jù)國家發(fā)布的《普通高中課程方案》和學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),同時結(jié)合我省普通高中和中職學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)實際情況編寫制定的。2024年河北省高職單招考試文化素質(zhì)(數(shù)學(xué))考試大綱
本考試大綱是依據(jù)國家發(fā)布的《普通高中課程方案》和學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),同時結(jié)合我省普通高中和中職學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)實際情況編寫制定的。
一、考試總體要求
單招數(shù)學(xué)學(xué)科考試旨在測試中學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法,考查數(shù)學(xué)思維能力、歸納抽象、符號表示、運算求解以及運用所學(xué)數(shù)學(xué)知識和方法分析問題和解決問題的能力。復(fù)習(xí)考試范圍包括代數(shù)、三角、平面解析幾何和概率與統(tǒng)計初步四部分。
考試內(nèi)容的知識要求和能力要求作如下說明:
(一)知識要求
1.了解:要求考生對所列知識的含義有初步的認(rèn)識,識記有關(guān)內(nèi)容,并能進行直接運用。
2.理解、掌握、會:要求考生對所列知識的含義有較深的認(rèn)識,能夠解釋、舉例或變形、推斷,并能運用知識解決有關(guān)問題。
3.靈活運用:要求考生對所列知識能夠綜合運用。
(二)能力要求
1.邏輯思維能力:會對問題進行觀察、比較、分析、綜合、抽象與概括,會用演繹、歸納和類比進行推理,能準(zhǔn)確、清晰、有條理地進行表述。
2.運算能力:理解算理,會根據(jù)法則、公式、概念進行數(shù)、式、方程的正確運算和變形,能分析條件,尋求與設(shè)計合理、簡捷的運算途徑。
3.分析問題和解決問題的能力:能閱讀理解對問題進行陳述的材料,能綜合應(yīng)用所學(xué)數(shù)學(xué)知識、思想和方法解決問題,并能用數(shù)學(xué)語言正確地加以表述。
二、復(fù)習(xí)考試內(nèi)容
(一)代數(shù)
1.集合和簡易邏輯
(1)了解集合的意義及其表示方法,了解空集、全集、子集、交集、并集、補集的概念及其表示方法,了解集合與集合、元素與集合的關(guān)系符號,并能運用這些符號表示集合與集合、元素與集合的關(guān)系。
(2)理解充分條件、必要條件、充分必要條件的概念?!?/p>
2.函數(shù)
(1)理解函數(shù)概念,會求一些常見函數(shù)的定義域?!?/p>
(2)了解函數(shù)的單調(diào)性和奇偶性的概念,會判斷一些常見函數(shù)的單調(diào)性和奇偶性。
(3)理解一次函數(shù)、反比例函數(shù)的概念,掌握它們的圖象和性質(zhì),會求它們的解析式。
(4)理解二次函數(shù)的概念,掌握它的圖象和性質(zhì),會求二次函數(shù)的解析式及最大值或最小值,能運用二次函數(shù)的知識解決有關(guān)問題 。
(5)理解分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的概念,掌握有理指數(shù)冪的運算性質(zhì),掌握指數(shù)函數(shù)的概念、圖象和性質(zhì)。
(6)理解對數(shù)的概念,掌握對數(shù)的運算性質(zhì),掌握對數(shù)函數(shù)的概念、圖象和性質(zhì)
3.不等式和不等式組
(1)了解不等式的性質(zhì)。
(2)會解一元一次不等式、一元一次不等式組和可化為一元一次不等式組的不等式,會解一元二次不等式。會表示不等式或不等式組的解集 ?!?/p>
(3)會解形如|ax+b|≥c和|ax+b|≤c的絕對值不等式。
4.數(shù)列
(1)了解數(shù)列及其通項、前n項和的概念。
(2)理解等差數(shù)列、等差中項的概念,會運用等差數(shù)列的通項公式、前n項和公式解決有關(guān)問題。
(3)理解等比數(shù)列、等比中項的概念,會運用等比數(shù)列的通項公式、前n項和公式解決有關(guān)問題。
(二)三角
1.三角函數(shù)及其有關(guān)概念
(1)了解任意角的概念,理解象限角和終邊相同的角的概念。
(2)了解弧度的概念,會進行弧度與角度的換算。
(3)理解任意角三角函數(shù)的概念,了解三角函數(shù)在各象限的符號和特殊角的三角函數(shù)值。
2.三角函數(shù)式的變換
(1)掌握同角三角函數(shù)間的基本關(guān)系式、誘導(dǎo)公式,會運用它們進行計算和化簡。
(2)掌握兩角和兩角差、二倍角的正弦、余弦、正切的公式,會用它們進行計算和化簡。
3.三角函數(shù)的圖象和性質(zhì)
(1)掌握正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象和性質(zhì),會用這兩個函數(shù)的性質(zhì)(定義域、值域、周期性、奇偶性和單調(diào)性)解決有關(guān)問題。
(2)了解正切函數(shù)的圖象和性質(zhì)
(3)會求函數(shù)y=Asin(ωx+θ)的周期、最大值和最小值,會由已知三角函數(shù)值求角。
4.解三角形
(1)掌握直角三角形的邊角關(guān)系,會用它們解直角三角形。
(2)掌握正弦定理和余弦定理,會用它們解斜三角形
(三)平面解析幾何
1.平面向量
(1)理解向量的概念,掌握向量的幾何表示,了解共線向量的概念。
(2)掌握向量的加、減運算,掌握數(shù)乘向量的運算,了解兩個向量共線的條件。
(3)了解平面向量的分解定理。
(4)掌握向量的數(shù)量積運算,了解其幾何意義和在處理長度、角度及垂直問題的應(yīng)用,了解向量垂直的條件。
(5)了解向量的直角坐標(biāo)的概念,掌握向量的坐標(biāo)運算。
(6)掌握平面內(nèi)兩點間的距離公式、線段的中點公式和平移公式。
2.直線
(1)理解直線的傾斜角和斜率的概念,會求直線的斜率。
(2)會求直線方程,會用直線方程解決有關(guān)問題。
(3)了解兩條直線平行與垂直的條件以及點到直線的距離公式,會用它們解決正規(guī)流程的問題。
3.圓錐曲線
?。?)了解曲線和方程的關(guān)系,會求兩條曲線的交點。
(2)掌握圓的標(biāo)準(zhǔn)方程和一般方程以及直線與圓的位置關(guān)系,能靈活運用它們解決有關(guān)問題。
(3)理解橢圓、雙曲線、拋物線的概念,掌握它們的標(biāo)準(zhǔn)方程和性質(zhì),會用它們解決有關(guān)問題。
(四)概率與統(tǒng)計初步
1.排列、組合
(1)了解分類計數(shù)原理和分步計數(shù)原理。
(2)了解排列、組合的意義,會用排列數(shù)、組合數(shù)的計算公式。
(3)會解排列、組合的正規(guī)流程應(yīng)用題。
2.概率初步
(1)了解隨機事件及其概率的意義。
(2)了解等可能性事件的概率的意義,會用計數(shù)方法和排列組合基本公式計算一些等可能性事件的概率。
(3)了解互斥事件的意義,會用互斥事件的概率加法公式計算一些事件的概率。
(4)了解相互獨立事件的意義,會用相互獨立事件的概率乘法公式計算一些事件的概率。
?。?)會計算事件在n次獨立重復(fù)試驗中恰好發(fā)生k次的概率。
3.統(tǒng)計初步
了解總體和樣本的概念,會計算樣本平均數(shù)和樣本方差。
三、考試形式及試卷結(jié)構(gòu)
(一)考試形式
閉卷筆試。
(二)試卷結(jié)構(gòu)
數(shù)學(xué),單科150分。采取與語文合卷考試方式。文化素質(zhì)考試科目數(shù)學(xué)和語文兩科滿分共300分,考試時間共120分鐘,采用客觀題型機讀卡作答模式。
(三)分值比例
文化素質(zhì)考試語文分值比例如下表:
試題類型 小題分 小題數(shù) 模塊分值
1 單項選擇題 4 30題 120
2 判斷題 3 10題 30
合計 40題 150
(四)樣題示例
1.單項選擇題(每小題4分,共120分)
(1)一元二次方程的兩根,分別為( )
A. B. C. D.
(2)“”是“”的( )
A. 充分不必要條件 B. 必要不充分條件
C. 充分必要條件 D. 既不充分又不必要條件
(3)已知直線過點,則=( )
A. B. C. D.
2.判斷題(正確的涂T,錯誤的涂F,每小題3分,共30分)
(1).( )
(2)若a和b都為實數(shù),且ab=0,則a=b=0( )
(3)已知集合,則.( )
(4)若成等比數(shù)列,則.( )
標(biāo)簽:河北省高職單招考試文化素質(zhì)河北單招高職單招
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